为进一步提高郑州市音乐教师的业务素质和学科能力，贯彻落实郑州市教研室新学期学科教研工作会议精神，更佳的总结和部署音乐学科教研工作，3月11日，郑州市音乐学科教研工作会议在郑州19中顺利开会。郑州市教育局教研室音乐学科主任王学芳出席会议，各县（市）区教研员、中心组成员、初中学区、高中教研共同体学科负责人参与了会议。

　　各协作区内的负责管理老师分别对2014年的音乐学科教研工作展开了总结，高中协作区是由唐银娣老师和协作区的其它几位老师共同完成，他们以《共享、获益、成熟期、茁壮》为主题，从确认具体的目标与计划，互帮互助强化协作力量，了解仔细观察来探究高效课堂，积极开展精彩纷呈的戏曲教学等几个方面展开了全面了讲解。初中协作区的音乐学科教研工作由程楠老师和许娜老师展开总结，她们分别对如何深化教学改革来提高自学能力，学科间的同课异构活动，教师基本技能展出与训练等几个方面展开了详尽的汇报。

　　共享交流环节，各协作区的代表老师分别展开了经验共享，对口琴弹奏和戏曲选唱还展开了现场展示。邵鹏程老师就美国自学情况展开了交流，介绍了音乐教学的四种有所不同教学法，并讲解了美国学生乐团顺利的几点因素：一是学生乐团活动要侧重校内外融合的形式；二是创建学生茁壮记录档案；三是培育学生的自学热情与兴趣；四是敦促社会的注目与资助。

李国强老师和张萌老师展出了口琴的弹奏技巧，李丹老师和王珂老师展出了民族戏曲京剧的合唱，他们扎实的基本功和精彩的弹奏效果获得了大家的广泛接纳与赞扬。　　教研室音乐学科王学芳主任展开总结讲话，总结了上学期的主要工作要点，详细分析了上学期积极开展的理论知识考试、教师基本功大赛、课程纲要编写等各项活动的效益及问题，并明确提出了改良的方法和策略。王学芳主任还对下学期的音乐学科工作展开了决定，认为要以建构道德课堂居多线，之后研究基于标准的教学与评价。

在明确工作中，要搭起好自学及展出平台，提高教师的专业素养；要通过主题教研，积极开展基于标准的教学设计与评价；要的组织好初中教研合作体、高中教研共同体的课堂合格。　　本学期音乐学科教学工作会议的顺利开会，强化了全市范围内音乐学科的课程建设和课程研究基地建设，拓展了广大教师的眼界和了解，提高了学科专业研究的水平，为本学期的音乐教学工作说明了新的希望方向。

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